Starptautiskā bakalaurāta (International Baccalaureate, IB) izglītības programmas ir pasaulē atzītas programmas, kuru mērķis ir skolēna vispārēja un padziļināta prasmju attīstība. Programmas skolēniem nodrošina ne tikai zināšanas vairākos mācību priekšmetos, bet arī veicina viņu pašmotivāciju un mērķtiecību turpināt mācības gan vidusskolā, gan augstskolā. Apjautājot IB klases audzēkņus, ieguvām dažādus viedokļus par MYP(Middle Year Programme) programmu. Daudzi atzina, ka programma ir izaicinoša, bet tajā pašā laikā daudzpusīga, jo var iemācīties daudz ko jaunu ne tikai par Latviju, bet arī par pasauli. Daži skolēni uzsvēra, ka svarīga ir angļu valodas lietošana un ir pateicīgi skolotājiem, kuri māca savus priekšmetus angļu valodā, bet tajā pašā laikā ir gatavi izskaidrot latviski. Bet vairums vēlējās stāstīt par saviem projektiem, pie kuriem pavada daudz laika, lai gala rezultāts būtu augstas kvalitātes un darba aizstāvēšana noritētu veiksmīgi.

IB programmas mērķis ir sagatavot skolēnus nākotnes izaicinājumiem, mācot viņiem prasmes, kuras noderēs dažādās jomās. Papildu tradicionālajām mācībām, skolēni tiek iepazīstināti ar plašām un daudzpusīgām zināšanām, kas ietver ne tikai akadēmisko pieredzi, bet arī prasmju attīstību – domāšanas un analizešanas prasmes, empātiju un sadarbību, kritisko domāšanu un spēju uzņemties riskus. Piemēram, mācību programmā liels uzsvars tiek likts uz pasaulē aktuālu situāciju un problēmu izpratni, izraisot pārdomas par to, kā ikviens cilvēks spēj iesaistīties un palīdzēt. Lasīt vairāk…

25. aprīlī, Īrijas ārkārtējā un pilnvarotā vēstniece Īmera Frīla (H.E. Ms Eimear Friel) apciemoja skolu un piedalījās diskusijā par Īrijas rakstnieka Dzēimsa Džoisa īsstāstu krājumu “Dublinieši” kopā ar 12.soc un 12.kom klašu skolēniem. Viņa uzdāvināja skolai trīs īru autoru grāmatas. Paldies par sadarbību un par grāmatām!

Ar cieņu,
Skolotājs Džo Horgans

Aicinām iepazīties un apskatīt Latvijas Biozinātņu un tehnoloģiju universitātes ainavu arhitektūras un plānošanas studiju programmas maģistra darbu izstādi! Studentu izvēlētās tēmas mainās līdz ar mūsdienu uzstādījumiem gan plānošanā, gan projektēšanā, gan būvniecībā. Ainavu arhitekti savos noslēguma darbos aptver aktuālās tēmas dažādos mērogos un virzienos, ietverot atbilstošas pētīšanas metodes.

Izstādi būs iespējams apskatīt 8. – 18. aprīlim 2. stāvā pie baltajām klavierēm!

Uz tikšanos!

Latviešu valodas un literatūras 50.olimpiādes 2.posma rezultāti

11.-12.klase:

Agnese Čuda (12.soc.) – 1.vieta, uzaicināta uz 3.posmu (sk. D.Krišāne)

Santa Linda Kalvāne (12.kom.) – 1.vieta, uzaicināta uz 3.posmu (sk.A.Latiša-Birzgale)

Alise Šlosberga – 2.vieta ( sk. D.Krišāne)

Alita Vangale – 3.vieta (sk.A.Latiša-Birzgale)

8.-9.klase:

Eva Evelīna Vidiņa – atzinība (sk. D.Krišāne)

Elza Kristīne Vintere – atzinība (sk.L.Horgana)

LVA radošo darbu “Kas ir tavs varonis?” konkursā atzinība Rēzija Volberga (8.soc.) un Tīna Kamola (12.soc.)  (sk. D.Krišāne)